कसरी स्कूल छनौट गर्ने र गल्ती नगर्ने: 6 नयाँ मापदण्ड

हाम्रा बालबालिकाका लागि विद्यालय कसरी छान्ने ? धेरै आमाबाबुको लागि मुख्य मापदण्ड हो कि उनीहरूले त्यहाँ राम्रोसँग पढाउँछन्, अर्को शब्दमा, बच्चाले ज्ञानको मात्रा प्राप्त गर्नेछ कि उसलाई परीक्षा पास गर्न र विश्वविद्यालयमा प्रवेश गर्न अनुमति दिनेछ। हामीमध्ये धेरैले आफ्नै अनुभवका आधारमा पढाइलाई बन्धनको मामिला ठान्छन् र बच्चा खुसीसाथ विद्यालय जान्छ भन्ने आशा पनि गर्दैनौं।

के यो तनाव र neuroses बिना नयाँ ज्ञान प्राप्त गर्न सम्भव छ? अचम्मको कुरा, हो! त्यहाँ विद्यालयहरू छन् जहाँ विद्यार्थीहरू हरेक बिहान बिना कुनै संकेत नगरी जान्छन् र जहाँबाट उनीहरू बेलुका निस्कन हतार गर्दैनन्। तिनीहरूलाई के प्रेरणा दिन सक्छ? रूस को विभिन्न शहरहरु देखि पाँच शिक्षक को राय।

1. तिनीहरूलाई बोल्न दिनुहोस्

बच्चा कहिले खुसी हुन्छ? जब तिनीहरू एक व्यक्तिको रूपमा उहाँसँग अन्तरक्रिया गर्छन्, उहाँको "म" देखिन्छ," वाल्डोर्फ विधि अनुसार काम गर्ने झुकोवस्की शहरको "फ्री स्कूल" का निर्देशक नताल्या अलेक्सेभा भन्छिन्। अन्य देशहरूबाट उनको विद्यालयमा आउने बच्चाहरू छक्क पर्छन्: पहिलो पटक, शिक्षकहरूले उनीहरूलाई गम्भीरतापूर्वक सुन्छन् र उनीहरूको विचारको कदर गर्छन्। एउटै सम्मान संग, तिनीहरू मस्को नजिकै लाइसेम «Ark-XXI» मा विद्यार्थीहरू व्यवहार गर्छन्।

तिनीहरूले व्यवहारको तयार-निर्मित नियमहरू लागू गर्दैनन् - बच्चाहरू र शिक्षकहरूले तिनीहरूलाई सँगै विकास गर्छन्। यो संस्थागत शिक्षाशास्त्र को संस्थापक को विचार हो, फर्नान्ड उरी: उनले तर्क दिए कि एक व्यक्ति हाम्रो जीवन को नियम र कानूनहरु को बारे मा छलफल को प्रक्रिया मा बनाइन्छ।

"बालबालिकालाई औपचारिकता, आदेश, व्याख्या मन पर्दैन," लिसेमका निर्देशक रुस्तम कुर्बातोभ भन्छन्। "तर तिनीहरू बुझ्छन् कि नियमहरू आवश्यक छ, तिनीहरू तिनीहरूलाई सम्मान गर्छन् र उनीहरूलाई उत्साहका साथ छलफल गर्न तयार छन्, अन्तिम अल्पविराम जाँच गर्दै। उदाहरणका लागि, हामीले अभिभावकहरूलाई स्कूलमा कहिले बोलाइन्छ भन्ने प्रश्नको समाधान गर्न एक वर्ष बितायौं। चाखलाग्दो कुरा के छ भने, अन्तमा, शिक्षकहरूले थप उदार विकल्पको लागि मतदान गरे, र बच्चाहरूले कडा विकल्पको लागि।

हाई स्कूलका विद्यार्थीहरूलाई अभिभावक-शिक्षक बैठकहरूमा पनि निमन्त्रणा दिइन्छ, किनभने किशोर किशोरीहरू "आफ्नो पछाडि केही निर्णय गर्न खडा हुन सक्दैनन्।" यदि हामी उनीहरूलाई विश्वास गर्न चाहन्छौं भने, संवाद अपरिहार्य छ। छनौटको स्वतन्त्रता अत्यन्त महत्त्वपूर्ण छ। स्वतन्त्रता बिना शिक्षा सामान्यतया असम्भव छ। र Perm स्कूल "Tochka" मा बच्चा आफ्नो रचनात्मक काम चयन गर्ने अधिकार दिइएको छ।

यो रूस मा एक मात्र विद्यालय हो जहाँ, सामान्य विषयहरु को अतिरिक्त, पाठ्यक्रम डिजाइन शिक्षा समावेश गर्दछ। व्यावसायिक डिजाइनरहरूले कक्षामा लगभग 30 परियोजनाहरू प्रस्ताव गर्छन्, र प्रत्येक विद्यार्थीले आफूले काम गर्न चाहने सल्लाहकार र प्रयास गर्न चाखलाग्दो व्यवसाय दुवै छनोट गर्न सक्छन्। औद्योगिक र ग्राफिक डिजाइन, वेब डिजाइन, लोहार, सिरेमिक - विकल्पहरू धेरै छन्।

तर, निर्णय गरेपछि, विद्यार्थीले मेन्टरको कार्यशालामा छ महिनासम्म अध्ययन गर्ने, र त्यसपछि अन्तिम काम पेश गर्ने। कसैलाई मनपर्छ, यस दिशामा थप अध्ययन गर्न जारी राख्छ, कसैलाई बारम्बार नयाँ व्यवसायमा आफूलाई प्रयास गर्न बढी रुचि छ।

2. तिनीहरूसँग इमानदार हुनुहोस्

शिक्षकले आफूले घोषणा गरेको कुरा पालना नगरेको देखेमा कुनै पनि सुन्दर शब्दले काम गर्दैन। यसैले वोल्गोग्राड लिसेमका साहित्य शिक्षक मिखाइल बेल्किन "नेता" विश्वास गर्छन् कि विद्यार्थी होइन, तर शिक्षकलाई विद्यालयको केन्द्रमा राख्नुपर्छ: "राम्रो विद्यालयमा, निर्देशकको राय मात्र र निर्विवाद हुन सक्दैन, "मिखाइल बेल्किन भन्छन्। - यदि शिक्षकलाई स्वतन्त्र, अधिकारीहरूबाट डराउने, अपमान महसुस हुन्छ भने, बच्चाले उहाँप्रति शङ्का गर्छ। त्यसैले बच्चाहरूमा पाखण्ड विकास हुन्छ, र तिनीहरू आफैं मास्क लगाउन बाध्य हुन्छन्।

जब शिक्षकले राम्रो र स्वतन्त्र महसुस गर्छ, आनन्दको विकिरण गर्छ, तब विद्यार्थीहरू यी संवेदनाहरूमा रमाउँछन्। यदि शिक्षकसँग अन्धा छैन भने, बच्चालाई पनि हुनेछैन।"

वयस्क संसारबाट - शिष्टाचार, सम्मेलन र कूटनीतिको संसार, स्कूललाई ​​सहजता, प्राकृतिकता र इमानदारीको वातावरणले छुट्याउनुपर्दछ, रुस्तम कुर्बातोभ विश्वास गर्छन्: "यो यस्तो ठाउँ हो जहाँ कुनै पनि फ्रेमवर्कहरू छैनन्, जहाँ सबै खुला छ। .»

3. तिनीहरूको आवश्यकतालाई आदर गर्नुहोस्

एक बालक चुपचाप बसिरहेको, आज्ञाकारी भई शिक्षकको कुरा सुन्दै, सानो सिपाही जस्तै। यो कस्तो आनन्दको कुरा हो! राम्रो विद्यालयहरूमा, ब्यारेकहरूको भावना अकल्पनीय छ। Ark-XXI मा, उदाहरणका लागि, बच्चाहरूलाई कक्षाकोठामा घुम्न र पाठको समयमा एकअर्कासँग कुरा गर्न अनुमति दिइएको छ।

"शिक्षकले कुनै एक विद्यार्थीलाई होइन, तर एक जोडी वा समूहलाई प्रश्न र कार्यहरू सोध्छन्। र केटाकेटीहरूले आपसमा छलफल गर्छन्, तिनीहरू मिलेर समाधान खोज्छन्। सबैभन्दा लजालु र असुरक्षित पनि बोल्न थाल्छ। यो डर हटाउनको लागि उत्तम तरिका हो, "रुस्तम कुर्बातोभ भन्छन्।

नि: शुल्क विद्यालयमा, बिहानको मुख्य पाठ ताल भागबाट सुरु हुन्छ। 20 मिनेट बच्चाहरू हिँडिरहेका छन्: तिनीहरू हिँड्छन्, स्टम्प गर्छन्, ताली बजाउँछन्, संगीत वाद्ययन्त्र बजाउँछन्, गाउँछन्, कविताहरू सुनाउँछन्। नताल्या अलेक्सेभा भन्छिन्, "बच्चाको बढ्दो शरीरलाई चाल्न आवश्यक हुँदा दिनभर डेस्कमा बस्नु अस्वीकार्य छ।"

वाल्डोर्फ शिक्षाशास्त्र सामान्यतया बच्चाहरु को व्यक्तिगत र उमेर आवश्यकताहरु को लागी धेरै राम्रो संग ट्युन गरिएको छ। उदाहरणका लागि, प्रत्येक कक्षाको लागि त्यहाँ वर्षको विषयवस्तु छ, जसले जीवन र यो उमेरको बच्चासँग भएको व्यक्तिको बारेमा ती प्रश्नहरूको जवाफ दिन्छ। पहिलो कक्षामा, उसको लागि यो जान्न महत्त्वपूर्ण छ कि खराबीमाथि राम्रो विजय हुन्छ, र शिक्षकले उदाहरणको रूपमा परी कथाहरू प्रयोग गरेर यस बारेमा कुरा गर्छन्।

दोस्रो कक्षाको विद्यार्थीले पहिले नै थाहा पाएको छ कि एक व्यक्तिमा नकारात्मक गुणहरू छन्, र उसलाई दन्त्यकथाहरू र संतहरूको कथाहरू आदिको आधारमा तिनीहरूसँग कसरी व्यवहार गर्ने भनेर देखाइएको छ। र अझै प्रश्नहरू बुझेका छैनन्, "नताल्या अलेक्सेभा भन्छिन्।

4. रचनात्मक भावना जगाउनुहोस्

रेखाचित्र, गायन आधुनिक विद्यालयमा अतिरिक्त विषयहरू हुन्, यो बुझिन्छ कि तिनीहरू वैकल्पिक छन्, लेखकको विद्यालय "कक्षा केन्द्र" सर्गेई काजारनोव्स्की राज्यका निर्देशक। “तर यो कुनै कुराको लागि होइन कि कुनै समय शास्त्रीय शिक्षा तीन स्तम्भमा आधारित थियो: संगीत, नाटक, चित्रकला।

कलात्मक अंग अनिवार्य हुने बित्तिकै विद्यालयको वातावरण पूर्णरुपमा परिवर्तन हुन्छ । सृजनशीलताको भावना जागृत हुँदैछ, शिक्षक, बालबालिका र अभिभावकबीचको सम्बन्ध परिवर्तन हुँदैछ, फरक शैक्षिक वातावरण बनिरहेको छ, जसमा भावनाको विकासको लागि, विश्वको त्रि-आयामिक धारणाको लागि ठाउँ छ।"

"कक्षा केन्द्र" मा प्रत्येक विद्यार्थी सामान्य शिक्षा, संगीत, र नाटक स्कूलबाट स्नातक हुन्छन्। बच्चाहरूले आफूलाई संगीतकार र अभिनेता दुवैको रूपमा प्रयास गर्छन्, वेशभूषा आविष्कार गर्छन्, नाटक वा संगीत रचना गर्छन्, चलचित्रहरू बनाउँछन्, प्रदर्शनको समीक्षा लेख्छन्, थिएटरको इतिहासमा अनुसन्धान गर्छन्। वाल्डोर्फ पद्धतिमा, संगीत र चित्रकला पनि धेरै महत्त्वपूर्ण छ।

"इमानदारीपूर्वक, यो गणित वा रूसी भन्दा यो सिकाउन धेरै गाह्रो छ," नताल्या अलेक्सेभा स्वीकार्छन्। “तर बुद्धिमा मात्र भर परेर पुग्दैन, बच्चाले प्रेरणा, रचनात्मक आवेग, अन्तरदृष्टि अनुभव गर्नुपर्छ। यही कुराले मानिसलाई मानिस बनाउँछ।" जब बच्चाहरू प्रेरित हुन्छन्, उनीहरूलाई सिक्नको लागि जबरजस्ती गर्न आवश्यक छैन।

"हामीलाई अनुशासनमा कुनै समस्या छैन, उनीहरूलाई आफूलाई कसरी व्यवस्थापन गर्ने भन्ने थाहा छ," टोचका स्कूलकी निर्देशक अन्ना डेमेनेभा भन्छिन्। — प्रबन्धकको हैसियतमा, मसँग एउटा काम छ — उनीहरूलाई आत्म-अभिव्यक्तिका लागि थप अवसरहरू दिनु: प्रदर्शनी आयोजना गर्ने, नयाँ परियोजनाहरू प्रस्ताव गर्ने, कामका लागि रोचक केसहरू फेला पार्ने। केटाकेटीहरू सबै विचारहरूको लागि आश्चर्यजनक रूपमा उत्तरदायी हुन्छन्।

5. तपाईंलाई आवश्यक महसुस गर्न मद्दत गर्नुहोस्

"मलाई विश्वास छ कि विद्यालयले बच्चालाई रमाइलो गर्न सिकाउनुपर्छ," सर्गेई काजारनोव्स्कीले प्रतिबिम्बित गर्दछ। - तपाईलाई आवश्यक छ भन्ने तथ्यबाट तपाईले गर्न सिकेको कुराको आनन्द। आखिर, बच्चासँग हाम्रो सम्बन्ध कसरी बनाइन्छ? हामीले उनीहरूलाई केही दिन्छौं, उनीहरूले लिन्छन्। र तिनीहरूको लागि फिर्ता दिन सुरु गर्न धेरै महत्त्वपूर्ण छ।

यस्तो अवसर दिइएको छ, उदाहरणका लागि, चरण द्वारा। मस्को भरबाट मानिसहरू हाम्रो स्कूल प्रदर्शनमा आउँछन्। भर्खरै, बच्चाहरूले गीतको कार्यक्रमको साथ मुजेओन पार्कमा प्रदर्शन गरे - उनीहरूलाई सुन्नको लागि भीड जम्मा भयो। यसले बच्चालाई के दिन्छ? उसले गरेको कामको अर्थ महसुस गर्दै, उसको आवश्यकता महसुस गर्दै।

अन्ना डेमेनेभा यससँग सहमत छिन्: "विद्यालयमा बालबालिकाहरूले नक्कली जीवन नभई वास्तविक जीवन बिताउनु महत्त्वपूर्ण छ। हामी सबै गम्भीर छौं, बहाना होइन। परम्परागत रूपमा, यदि बच्चाले कार्यशालामा फूलदानी बनाउँछ भने, यो स्थिर हुनुपर्छ, पानी भित्र जान नदिने, ताकि फूलहरू यसमा राख्न सकिन्छ।

ठूला बच्चाहरूको लागि, परियोजनाहरू व्यावसायिक परीक्षाबाट गुज्र्छन्, तिनीहरू वयस्कहरूसँग समान आधारमा प्रतिष्ठित प्रदर्शनीहरूमा भाग लिन्छन्, र कहिलेकाहीँ तिनीहरूले वास्तविक आदेशहरू पूरा गर्न सक्छन्, उदाहरणका लागि, कम्पनीको लागि कर्पोरेट पहिचान विकास गर्न। कहिलेकाहीँ परिवारले उनीहरूलाई दिन नसक्ने कुरा तिनीहरू आफैं पत्ता लगाउँछन्: रचनात्मकताका मूल्यहरू, संसारको पारिस्थितिक परिवर्तन।

6. मैत्री वातावरण सिर्जना गर्नुहोस्

"विद्यालय त्यस्तो ठाउँ हुनुपर्छ जहाँ बच्चाले सुरक्षित महसुस गर्छ, जहाँ उसलाई उपहास वा असभ्यताले धम्की दिँदैन," मिखाइल बेल्किन जोड दिन्छन्। र शिक्षकले बालबालिकाको टोलीलाई मिलाउन धेरै प्रयास गर्न आवश्यक छ, Natalya Alekseeva थप्छ।

"यदि कक्षामा द्वन्द्वको स्थिति उत्पन्न हुन्छ भने, तपाईंले सबै शैक्षिक मामिलाहरू पन्छाएर यसलाई समाधान गर्न आवश्यक छ," नताल्या अलेक्सेभाले सल्लाह दिन्छन्। - हामी यसको बारेमा सीधै कुरा गर्दैनौं, तर हामी यो द्वन्द्वको बारेमा कथा आविष्कार गर्दै सुधार गर्न थाल्छौं। बच्चाहरूले पूर्ण रूपमा रूपक बुझ्छन्, यसले तिनीहरूलाई जादुई रूपमा कार्य गर्दछ। र अपराधीहरूको माफी आउन लामो समय छैन।

पढाइ नैतिकता व्यर्थ छ, मिखाइल बेल्किन सहमत छन्। उनको अनुभवमा, बालबालिकामा समानुभूतिको जागरण अनाथालय वा अस्पतालको भ्रमणले, एक खेलमा सहभागिताले धेरै मद्दत गर्दछ जहाँ बच्चाले आफ्नो भूमिका छोड्छ र अर्कोको स्थिति बनाउँछ। "जब त्यहाँ मित्रताको वातावरण हुन्छ, विद्यालय सबैभन्दा खुसीको ठाउँ हो, किनभने यसले एकअर्कालाई आवश्यक पर्ने मानिसहरूलाई एकै ठाउँमा ल्याउँछ र यदि तपाईं चाहनुहुन्छ भने, एकअर्कालाई माया गर्नुहुन्छ," रुस्तम कुर्बातोभ निष्कर्षमा पुग्छन्।