मनोविज्ञान

लोकप्रिय ब्लगर बन्नु, लेख वा पुस्तकहरूको लेखक बन्नु अहिले धेरै मानिसहरूको सपना हो। वेबिनारहरू, प्रशिक्षणहरू, स्कूलहरूका लेखकहरूले सबैलाई रोचक र रोमाञ्चक तरिकामा लेख्न सिकाउने वाचा गर्छन्। तर अध्ययनहरूले देखाएको रूपमा, लेख्ने क्षमता हामीले के र कसरी पढ्छौं त्यसमा धेरै निर्भर हुन्छ।

कसरी लेख्ने भनेर सिक्नको लागि, धेरैले विश्वास गर्छन्, तपाईले केहि प्रविधिहरू मास्टर गर्न आवश्यक छ। वास्तवमा, यस अवस्थामा प्रविधिहरू माध्यमिक छन् र तिनीहरूले पहिले नै राम्रो आधार भएकाहरूलाई मद्दत गर्न सक्छन्। र यो साहित्यिक क्षमताको बारेमा मात्र होइन। लेख्ने क्षमता पनि जटिल पाठहरूको गहिरो पढाइको अनुभवमा निर्भर गर्दछ।

यो निष्कर्ष फ्लोरिडा विश्वविद्यालयका संज्ञानात्मक मनोवैज्ञानिकहरूले 45 विद्यार्थीहरूलाई समावेश गरेको अध्ययनमा निकालेका थिए। स्वयंसेवकहरू मध्ये ती थिए जसले हल्का पढ्न रुचाउँछन् - विधाका साहित्य, काल्पनिक, विज्ञान कथा, जासूसी कथाहरू, रेडिट जस्ता साइटहरू। अरूले नियमित रूपमा शैक्षिक पत्रिकाहरूमा लेखहरू, गुणस्तरीय गद्य, र गैर-कथाहरू पढ्छन्।

सबै सहभागीहरूलाई एक परीक्षण निबन्ध लेख्न भनियो, जुन 14 प्यारामिटरहरूमा मूल्याङ्कन गरिएको थियो। र यो बाहिर निस्क्यो कि पाठ को गुणस्तर सीधा पठन को सर्कल संग सम्बन्धित छ। गम्भीर साहित्य पढ्नेहरूले सबैभन्दा बढी अंक प्राप्त गरे, र इन्टरनेटमा सतही पढ्न मन पराउनेहरूले सबैभन्दा कम स्कोर गरे। विशेष गरी, पाठकहरूको भाषा धेरै धनी थियो, र वाक्य रचनाहरू धेरै जटिल र विविध थिए।

गहिरो र सतह पढाइ

सतही मनोरञ्जनात्मक पाठहरूको विपरीत, विवरणहरू, संकेतहरू, रूपकहरूले भरिएका जटिल पाठहरूलाई स्पर्शात्मक रूपमा हेरेर बुझ्न सकिँदैन। यसका लागि गहिरो पढाइ भनिन्छ: ढिलो र विचारशील।

जटिल भाषामा लेखिएका पाठहरू र अर्थहरूले भरिपूर्ण दिमागले तीव्र रूपमा काम गर्छ

अध्ययनहरूले देखाउँछ कि यसले मस्तिष्कलाई पूर्ण रूपमा तालिम दिन्छ, त्यसका ती क्षेत्रहरूलाई सक्रिय र सिङ्क्रोनाइज गर्दछ जुन भाषण, दृष्टि र श्रवणको लागि जिम्मेवार छन्।

यी हुन्, उदाहरणका लागि, ब्रोकाको क्षेत्र, जसले हामीलाई बोलीको लय र सिन्ट्याक्टिक संरचना बुझ्न अनुमति दिन्छ, वार्निकको क्षेत्र, जसले सामान्यतया शब्द र अर्थको धारणालाई असर गर्छ, कोणीय गाइरस, जसले भाषा प्रक्रियाहरू प्रदान गर्नमा प्रमुख भूमिका खेल्छ। हाम्रो मस्तिष्कले जटिल पाठहरूमा उपस्थित ढाँचाहरू सिक्छ र तिनीहरूलाई पुन: उत्पादन गर्न थाल्छ जब हामी आफैंले लेख्न थाल्छौं।

कविता पढ्नुहोस्…

जर्नल अफ कन्सियसनेस स्टडीजमा प्रकाशित एक अध्ययनले कविता पढ्दा पोस्टरियर सिङ्गुलेट कोर्टेक्स र मेडियल टेम्पोरल लोब सक्रिय हुन्छ, जुन आत्मनिरीक्षणसँग सम्बन्धित छ। जब प्रयोगमा सहभागीहरूले आफ्नो मनपर्ने कविताहरू पढे, तिनीहरूसँग आत्मकथात्मक मेमोरीसँग सम्बन्धित मस्तिष्कको अधिक सक्रिय क्षेत्रहरू थिए। साथै भावनात्मक रूपमा चार्ज गरिएको काव्यात्मक पाठहरूले केही क्षेत्रहरू सक्रिय गर्दछ, मुख्यतया दायाँ गोलार्धमा, जसले संगीतमा प्रतिक्रिया दिन्छ।

... र गद्य

एक व्यक्तिको लागि सबैभन्दा महत्त्वपूर्ण सीपहरू मध्ये एक अन्य व्यक्तिको मनोवैज्ञानिक अवस्था बुझ्ने क्षमता हो। यसले हामीलाई सम्बन्ध स्थापित गर्न र कायम राख्न मद्दत गर्दछ, र लेखकलाई जटिल भित्री संसारहरूसँग पात्रहरू सिर्जना गर्न मद्दत गर्दछ। धेरै प्रयोगहरूले देखाउँछन् कि गम्भीर कथा पढ्दा गैर-कथा वा सतही कथा पढ्नु भन्दा धेरै हदसम्म अरूको भावना, विचार र अवस्थाहरू बुझ्नको परीक्षणमा सहभागीहरूको प्रदर्शनमा सुधार हुन्छ।

तर टिभी हेरेर बिताएको समय लगभग सधैं बर्बाद हुन्छ, किनकि हाम्रो दिमाग निष्क्रिय मोडमा जान्छ। त्यसैगरी, पहेंलो पत्रिका वा तुच्छ उपन्यासहरूले हामीलाई मनोरञ्जन गर्न सक्छन्, तर तिनीहरूले हामीलाई कुनै पनि हिसाबले विकास गर्दैनन्। त्यसैले यदि हामी लेखनमा राम्रो हुन चाहन्छौं भने, हामीले गम्भीर कथा, कविता, विज्ञान वा कला पढ्नको लागि समय निकाल्न आवश्यक छ। जटिल भाषामा लेखिएको र अर्थहरूले भरिएको, तिनीहरूले हाम्रो मस्तिष्कलाई गहन रूपमा काम गर्न दिन्छ।

अधिक जानकारी को लागी, हेर्नुहोस् अनलाइन क्वार्ट्ज

जवाफ छाड्नुस्