मनोविज्ञान

प्रत्येक परामर्श विशेष छ (अभिभावक र तिनीहरूका बच्चाहरू फरक छन्)। म आफूलाई हरेक बैठकमा ल्याउँछु। त्यसकारण, म मेरा ग्राहकहरूलाई म आफूमा गहिरो विश्वास गरेको कुराबाट प्रेरित गर्छु। एकै समयमा, मसँग मेरो काममा पालना गर्ने दृष्टिकोणहरू छन्।

  • तुरुन्तै, आफ्नो प्रारम्भिक अनुरोध को ग्राहक द्वारा पहिलो आवाज पछि, म पक्कै पनि स्थिति बुझ्न र यसलाई परिवर्तन गर्न को लागी ग्राहक को इच्छा मा समर्थन गर्नेछु: "तपाईं एक राम्रो आमा (राम्रो बुबा) हुनुहुन्छ!"। विशेष गरी कठिन समयमा कुनै पनि व्यक्तिको लागि समर्थन धेरै आवश्यक छ। यसले समस्या समाधान गर्न अगाडि बढ्नको लागि बल र प्रेरणा दिन्छ। यसले मलाई ग्राहकसँग सम्बन्ध बनाउन मद्दत गर्छ।
  • "यो मेरो ग्राहक हो" भनी आफैलाई बुझेर, म उहाँसँग काम गर्ने मेरो तत्परताको बारेमा उहाँलाई जानकारी दिन्छु: "म तपाईंको मुद्दा लिन तयार छु।"
  • प्रस्तावित कामको मात्रा बारे ग्राहकलाई जानकारी दिएपछि: "त्यहाँ धेरै काम छ," म स्पष्ट गर्छु: "तपाईं आफैं काम गर्न कत्तिको तयार हुनुहुन्छ? परिस्थिति परिवर्तन गर्न के र कति लगानी गर्न तयार हुनुहुन्छ ?
  • म ढाँचामा सहमत छु (गोपनीयता, संख्या, आवृत्ति, सत्रहरूको अवधि, अनिवार्य «गृहकार्य» र प्रगति र परिणामहरूमा रिपोर्टहरू, सत्रहरू, भुक्तानी, आदि बीच टेलिफोन परामर्शको सम्भावना)।
  • ग्राहकबाट बच्चासँगको सबै असन्तुष्टि सुनेपछि, म सोध्छु: "तपाईंलाई आफ्नो बच्चाको बारेमा के मन पर्छ? उहाँको सकारात्मक गुणहरू नाम दिनुहोस्।
  • म निश्चित रूपमा सुझाव दिन्छु कि मनोवैज्ञानिकको भ्रमणको कारण बच्चा पनि राम्रो छ! यो मात्र हो कि उसले अझै केहि सिकेको छैन, केहि मा गल्ती छ, अरूको नकारात्मक व्यवहार "मिरर" गर्छ वा, रक्षात्मक रूपमा, वयस्कहरूबाट "आक्रमण" (धम्की, निन्दा, आरोप, आदि) मा आक्रामक र भावनात्मक रूपमा प्रतिक्रिया गर्दछ। यहाँ धेरै विकल्प हुन सक्छ। उनीहरुलाई बुझ्न जरुरी छ । र एकै समयमा सधैं जान्नुहोस् "बच्चा राम्रो छ! यो हामी हो, आमाबाबु, जो गल्ती गर्दैछौं र केहि मा काम गरिरहेका छौं। "
  • म ग्राहकलाई धेरै छोटो परीक्षण पनि प्रस्ताव गर्दछु। मानवीय गुणहरूलाई क्रमबद्ध गर्न आवश्यक छ: स्मार्ट, साहसी, इमानदार, मेहनती, दयालु, हँसिलो, भरपर्दो। अधिकतर, "राम्रो" शीर्ष तीन मा पर्छ। र यो बुझ्न योग्य छ। सबैजना राम्रो वातावरणमा बाँच्न चाहन्छन्। त्यसोभए, तपाईंले आफ्नो लागि यी समान गुणहरूको महत्त्वलाई दर्जा दिन आवश्यक छ। यहाँ "राम्रो" थप धकेलिएको छ। बरु, सबैले आफूलाई पहिले नै दयालु ठान्छन्। धेरैजसो अरूबाट राम्रो कुराको आशा गर्छन्। यसका कारण फरक हुन सक्छन्। मेरो काम ग्राहकलाई दयालु तर्फ फर्काउने हो। यो बिना, मलाई लाग्छ, तपाईंले बच्चालाई दयालु हुन हुर्काउनुहुनेछैन र तपाईंले "संसारमा भलाइको मात्रा" बढाउनुहुनेछैन।
  • साथै, आमाबाबुलाई यस्तो प्रश्न सोध्नु उपयोगी छ: "दया र इमानदारी गुण हो वा दोष, बल वा कमजोरी?"। यहाँ विचार गर्न को लागी केहि छ। मेरो लक्ष्य बीउ छर्नु हो ताकि अभिभावकले बैठक पछि प्रतिबिम्बित होस्। प्रो. एनआई कोज्लोभाको प्रसिद्ध वाक्यांश "मैले जे गरे पनि, संसारमा भलाइको मात्रा बढ्नुपर्छ!" म यसलाई मेरो परामर्शमा सुझावको उपकरणको रूपमा प्रयोग गर्दछु।
  • ग्राहकलाई शिक्षाको सार बुझ्नको लागि, म प्रश्न सोध्छु: "तपाईंले "बच्चा हुर्काउने" को अवधारणामा के राख्नुहुन्छ?"।
  • धारणा को स्थिति संग परिचित। आमाबाबु र बच्चाको बीचमा पारस्परिक समझलाई सुधार गर्न, वयस्कको लागि जीवनको अवस्थाहरूलाई धारणाको विभिन्न स्थानहरूबाट विचार गर्ने क्षमतामा महारत हासिल गर्न महत्त्वपूर्ण छ।
  • म सुझाव दिन्छु कि प्रश्नहरूको जवाफ दिनुहोस्, थेसिसहरू सकारात्मक तरिकामा तयार गर्नुहोस्। (परामर्शमा पहिले नै काम सुरु हुन्छ)।
  • म राज्य स्केल (१ देखि १० सम्म) प्रयोग गर्छु।
  • म ग्राहकलाई पीडितको स्थितिबाट लेखकको स्थितिमा स्थानान्तरण गर्छु (तपाईं के गर्न तयार हुनुहुन्छ?)
  • हामी भविष्यबाट बोल्छौं, विगतबाट होइन (कार्यहरू र समाधानहरूको बारेमा, कठिनाइहरूको कारणहरूको बारेमा होइन)।
  • म निम्न अभ्यासहरूलाई गृहकार्यको रूपमा प्रयोग गर्छु: "नियन्त्रण र लेखा", "शान्त उपस्थिति", "सकारात्मक अनुवादक", "समर्थन र अनुमोदन", "सकारात्मक सुझावहरू", "सनशाइन", "यदि मैले माया गरें", "+ — +" , “दोहोर्याउनुहोस्, सहमत हुनुहोस्, थप्नुहोस्”, “मेरो गुण”, “बाल गुण”, “सफ्ट टोय”, “इम्प्याथी”, “NLP प्रविधिहरू”, “फेरी टेल थेरापी”, आदि।
  • प्रत्येक पछिल्ला बैठकको सुरुमा, ग्राहकले गरेको कामको छलफल, प्राप्त नतिजाको विश्लेषण (सफलता, नकारात्मक अनुभव), स्पष्टीकरणको साथ अर्को पटक अपूर्ण वा असफल रूपमा सम्पन्न कार्यको स्थानान्तरण।
  • प्रत्येक सत्रको समयमा, म समर्थन गर्दछु, मद्दत गर्दछु, ग्राहकलाई काम गर्न उत्प्रेरित गर्दछु, सफलताको लागि प्रशंसा गर्दछु।

आमाबाबु-बाल सम्बन्ध सुधार गर्न समस्याहरू समाधान गर्न एल्गोरिदम

एल्गोरिथ्म कम्पाइल गर्न, यो प्रश्न आफैं तयार गर्न आवश्यक छ, जुन हल गर्न छ। उदाहरणका लागि, ग्राहकलाई बच्चा हुर्काउन केही कठिनाइहरू छन्। त्यसपछि पहिलो: हामी समस्याको अवस्था (प्रारम्भिक डेटा) बनाउँछौं। दोस्रो: हामी के फेला पार्न आवश्यक छ भनेर तयार गर्छौं।

आमाबाबु-बच्चा सम्बन्धमा हरेक अवस्थामा, सहभागीहरू छन्। यी हुन्: बच्चा, अभिभावक (वा अन्य वयस्क) र वातावरण (यी परिवारका अन्य सदस्यहरू, किन्डरगार्टन, विद्यालय, साथीहरू, मिडिया, अर्थात् समाज)। साथै, सहभागीहरू बीच केही सम्बन्धहरू पहिले नै विकसित भइसकेका छन्। म नोट गर्छु कि बच्चाहरु संग हाम्रो कठिनाइहरु को धेरै ठ्याक्कै उनीहरु संग एक साझा भाषा फेला पार्न असक्षमता को कारण हो।

कार्य सूत्रीकरण। ग्राहक "समस्या" (बिन्दु B) लिएर आएको थियो र नतिजा (बिन्दु C) प्राप्त गर्न चाहन्छ। मनोवैज्ञानिकको लागि कार्य: सिफारिसहरू, अभ्यासहरूको सूची विकास गर्न, जसले गर्दा ग्राहकले "समस्या" बाट छुटकारा पाउनेछ र रचनात्मक "कार्य" समाधान गर्नेछ।

प्रारम्भिक डाटा

  • त्यहाँ एक निश्चित बिन्दु "ए" छ। सहभागीहरू: अभिभावक(हरू), जन्मेको बच्चा, परिवार।
  • बिन्दु "बी" - हालको अवस्था जसको साथ ग्राहक आए। सहभागीहरू: अभिभावक(हरू), हुर्केका बच्चा, समाज।
  • A देखि B सम्मको दूरी भनेको समयको अवधि हो जुन अवधिमा वयस्कहरू र बच्चाहरूले ग्राहकको लागि अवांछनीय परिणाममा पुग्छन्। आमाबाबु र छोराछोरी बीचको सम्बन्ध छ।

ग्राहक के चाहन्छ: बिन्दु "C" ग्राहकको लागि इच्छित परिणाम हो। सहभागीहरू: अभिभावक(हरू), बच्चा, समाज।

समस्या समाधानमा प्रगति हुन्छ । B देखि C सम्मको दूरी भनेको अभिभावकले काम गर्ने (कार्यहरू गर्ने) समयको अवधि हो। यहाँ सहभागीहरू बीचको सम्बन्ध परिवर्तन हुनेछ, अन्य परिवर्तनहरू हुनेछन्। अभिभावकका लागि विशेष सिफारिसहरू र कार्यहरू (पहिलो कार्य सजिलो छ)। बिन्दु D - शिक्षाको आशाजनक लक्ष्यहरू (यदि अभिभावकले तिनीहरूलाई चिन्नुहुन्छ र तिनीहरूको लागि प्रयास गर्नुहुन्छ)। सहभागीहरू: अभिभावक(हरू), वयस्क बच्चा, समाज।

कुल: काम गरेको ठोस परिणाम।

जवाफ छाड्नुस्