शिक्षाविद् र स्कूल मनोवैज्ञानिकहरु धेरै बच्चाहरु को आत्म सम्मान मा रुचि राख्छन्। घर संगै, स्कूल दोस्रो महत्वपूर्ण स्थान हो जहाँ बच्चाहरु को आत्म-सम्मान बनाइएको छ।

बच्चाको सुरुमा रहेको आत्म-सम्मान उसको आमा बुबा र विद्यालय (शिक्षक र सहपाठी) सँगको सम्बन्धको गुणस्तरमा धेरै निर्भर गर्दछ। को शैक्षिक शैली ¹ (उदार, अनुमती वा घमण्डी) वा बच्चाको आत्म-स्वीकृति र आत्मविश्वास लाई प्रोत्साहित गर्दैन। अन्तमा, वयस्क बच्चा को क्षमताहरु लाई ल्याउने बहस पनि महत्त्वपूर्ण छ। बच्चालाई थाहा पाउन अनुमति दिनुहोस् यसको शक्ति र कमजोरीहरु र उनीहरुलाई स्वीकार गर्न को लागी उनीहरु को लागी राम्रो आत्म-सम्मान को विकास को लागी महत्वपूर्ण छs.

समय संगै, बच्चा नयाँ अनुभवहरु को सामना र वयस्क (आमा बुबा, शिक्षकहरु) उसलाई पठाउनुहुन्छ कि आफैं को छवि बाट आफैलाई अलग। उहाँ बिस्तारै स्वतन्त्र बन्नुहुन्छ, सोच्नुहुन्छ र आफ्नै बारेमा निर्णय गर्नुहुन्छ। अरुको दृष्टि र निर्णय सधैं एक प्रभावकारी कारक हुनेछ, तर कम हदसम्म।

वयस्कता मा, आत्म-सम्मान को जग पहिले नै ठाउँ मा छ र अनुभवहरु, विशेष गरी पेशेवर र परिवार, हामी मा रहेको आत्म-सम्मान को पोषण जारी रहनेछ।