सामग्रीहरू
एकीकृत राज्य परीक्षा र OGE द्वारा नेतृत्व गरिएको परीक्षण कार्यहरू र मूल्याङ्कन परीक्षणले हाम्रा बच्चाहरूको जीवनमा राम्ररी प्रवेश गरेको छ। यसले उनीहरूको सोच्ने र संसारलाई बुझ्ने तरिकालाई कसरी असर गर्छ? र कसरी सही जवाफ मा «प्रशिक्षण» को नकारात्मक नतिजाबाट बच्न? हाम्रा विज्ञहरूको राय र सिफारिसहरू।
सबैजना वयस्क र बच्चाहरू दुवै सही उत्तर अनुमान गरेर, परीक्षण लिन मन पराउँछन्। साँचो, यो विद्यालय परीक्षणमा लागू हुँदैन। जहाँ प्रत्येक बिन्दुको मूल्य धेरै उच्च छ, त्यहाँ खेलहरूको लागि कुनै समय छैन। यसैबीच, परीक्षाहरू विद्यालयका बालबालिकाको जीवनको अभिन्न अंग बनेको छ। यस वर्षदेखि शिक्षा मन्त्रालयले शुरु गरेको कक्षा ४ का लागि अन्तिम परीक्षा दस वर्षभन्दा पुरानो एकीकृत राज्य परीक्षा र ओजीईमा थपिएको छ र यो पनि परीक्षण ढाँचामा हुने भएको छ ।
नतिजा आउन धेरै समय लागेन: धेरै विद्यालयहरूमा, शिक्षकहरूले दोस्रो कक्षाका बच्चाहरूसँग परीक्षण कार्यहरू गर्छन्। र अर्को 10 वर्षको लागि, स्कूली बच्चाहरूले व्यावहारिक रूपमा परीक्षण र फारमहरूको प्रिन्टआउटहरूसँग भाग गर्दैनन्, जहाँ कडा रूपमा तोकिएको ठाउँहरूमा महिना-महिना तिनीहरू टिक्स वा क्रसहरू राख्न तालिम दिन्छन्।
सिकाउने र ज्ञानको मूल्याङ्कन गर्ने परीक्षण प्रणालीले बच्चाको सोचाइ, जानकारी बुझ्ने तरिकालाई कसरी असर गर्छ? हामीले यसबारे विज्ञहरूलाई सोध्यौं।
जवाफ भेटियो!
केवल के अवस्थामा, यो प्रश्न दोस्रो कक्षाका विद्यार्थीहरूको लागि हो र त्यहाँ एउटा मात्र सही जवाफ छ, नम्बर तीन। कुनै विकल्प छैन। यो विषय मा तर्क समावेश गर्दैन: र यदि मिठाई, उदाहरण को लागी, रक्सी वा कृत्रिम रंग संग, यो बच्चाहरु लाई प्रस्ताव गर्न उचित छ? यदि जन्मदिनको व्यक्तिलाई मन पर्दैन वा खाँदैन भने केहि मिठाईहरू हटाउन आवश्यक छ? तपाईं किन एकैचोटि सबै मिठाईहरू साझा गर्न सक्नुहुन्न?
"द वर्ल्ड अराउन्ड" मा पाठ्यपुस्तकबाट लिइएको यो जस्तै परीक्षण कार्यहरू, तपाईंलाई भोल्युममा स्थितिलाई विचार गर्न, कारण-र-प्रभाव सम्बन्धहरू स्थापित गर्न र आलोचनात्मक रूपमा सोच्न सिक्न अनुमति दिँदैन। र त्यस्ता परीक्षाहरू विद्यालय पाठ्यक्रममा बढ्दो रूपमा देखा पर्छन्।
यदि आमाबाबुको लागि नतिजा बाहेक केहि छैन भने, यो बच्चाको लागि मुख्य कुरा बन्ने सम्भावना छ।
अस्तित्ववादी मनोवैज्ञानिक स्वेतलाना क्रिभत्सोभा भन्छिन्, “धेरैजसो त्यस्ता कामहरू गर्ने बच्चाले आफूसित, आफ्नो जीवनसित सम्बन्धित कामहरू गर्न छोड्छ। उसलाई यो तथ्यको बानी हुन्छ कि कसैले उसको लागि पहिले नै सही जवाफ दिएको छ। उहाँलाई आवश्यक सबै कुरा सम्झना र सही रूपमा पुन: उत्पादन गर्न हो।
"परीक्षणको साथ निरन्तर कामले बच्चालाई उत्तेजना-प्रतिक्रिया, प्रश्न-उत्तर मोडमा बाँच्न सिकाउँछ," संज्ञानात्मक मनोवैज्ञानिक मारिया फालिकम्यान उनको सहकर्मीसँग सहमत छन्। - धेरै तरिकामा, हाम्रो दैनिक जीवन यति व्यवस्थित छ। तर यो मोड रोजेर, हामी यसरी थप विकासको लागि, रचनात्मक सोचको लागि सम्भावनाहरू बन्द गर्छौं। ती व्यवसायहरूमा सफलताको लागि जहाँ तपाइँ दिइएको, मानक भन्दा बाहिर जान सक्षम हुन आवश्यक छ। तर प्राथमिक विद्यालयदेखि नै तयार प्रश्न र उत्तरहरूको प्रणालीमा अवस्थित रहेको बच्चाले कसरी प्रश्नहरू सोध्ने र असामान्य जवाफहरू खोज्ने यो सीप प्राप्त गर्छ?
पूरै बिना भागहरू?
अघिल्लो वर्षको परीक्षाको विपरीत, परीक्षणहरूमा कार्यहरू बीच तार्किक जडान हुँदैन। उनीहरूलाई ठूलो मात्रामा डाटा ह्यान्डल गर्ने र एक विषयबाट अर्कोमा द्रुत रूपमा स्विच गर्ने क्षमता चाहिन्छ। यस अर्थमा, परीक्षण प्रणाली समयमै ल्याइँदैछ: ठ्याक्कै संचारको आधुनिक माध्यमबाट युवा पुस्ताको आवश्यकता छ।
"उच्च प्रविधिको युगमा हुर्केका बालबालिकाहरूले संसारलाई फरक तरिकाले हेर्छन्," मनोविज्ञानका डाक्टर राडा ग्रानोभस्काया टिप्पणी गर्छिन्। "उनीहरूको धारणा न त क्रमिक छ न पाठ्य। तिनीहरूले क्लिपको सिद्धान्तमा जानकारी बुझ्छन्। क्लिप सोच आजका युवाहरूको लागि सामान्य छ। ” त्यसोभए, परीक्षणहरूले बच्चालाई विवरणहरूमा ध्यान केन्द्रित गर्न सिकाउँछ। उसको ध्यान छोटो, आंशिक हुन्छ, लामो पाठहरू पढ्न, ठूला, जटिल कार्यहरू कभर गर्न उहाँको लागि बढ्दो गाह्रो हुन्छ।
"कुनै पनि परीक्षा विशिष्ट प्रश्नहरूको जवाफ हो," मारिया फालिकम्यान भन्छिन्। - तर परीक्षण धेरै साना विशिष्ट प्रश्नहरू हो जसले चित्रलाई धेरै खण्डित बनाउँछ। यो राम्रो छ यदि बच्चालाई भौतिक विज्ञान, जीवविज्ञान वा रुसी सिकाइन्छ, र त्यसपछि परीक्षणको मद्दतले उनीहरूले यस विषयमा कत्तिको राम्रोसँग महारत हासिल गरेको मापन गर्छन्। तर जब बच्चालाई भौतिकशास्त्रको परीक्षा पास गर्न वर्षभर तालिम दिइन्छ, तब उसले भौतिकशास्त्र बुझ्छ भन्ने कुनै ग्यारेन्टी हुँदैन। अर्को शब्दमा, म मापन उपकरणको रूपमा परीक्षणहरूमा केही गलत देख्दिन। मुख्य कुरा यो हो कि तिनीहरूले अध्ययन प्रतिस्थापन गर्दैनन्। तापक्रम नाप्दा थर्मोमिटर राम्रो हुन्छ, तर औषधीको रूपमा नराम्रो हुन्छ।
फरक हेर्नुहोस्
यद्यपि, यो भन्नु गल्ती हुनेछ कि सबै परीक्षण कार्यहरूले क्षितिजलाई समान रूपमा साँघुरो पार्छ र बच्चालाई उनीहरूको जीवनको सन्दर्भसँग अन्तरसम्बन्ध नगरी, समान प्रकारका पृथक कार्यहरू समाधान गर्न सरल तरिकामा सोच्न सिकाउँछ।
तयार-निर्मित उत्तर विकल्पहरूको छनोटको साथ कार्यहरूमा घटाइएका परीक्षणहरूले केही नयाँ समाधान "आविष्कार" गर्न गाह्रो बनाउँछ।
"तयार-तयार जवाफहरूको छनोटको साथ कार्यहरूमा तल आउने र सिकाइ प्रक्रियामा प्रयोग हुने परीक्षणहरूले हाम्रो सोचाइमा नकारात्मक प्रभाव पार्छ," मस्को स्टेट युनिभर्सिटीका प्राध्यापक, मनोवैज्ञानिक, सेन्टरका वैज्ञानिक निर्देशक अलेक्ज्याण्डर श्मेलेभ पुष्टि गर्छन्। मानवीय प्रविधिहरू। "यो प्रजनन बन्छ। त्यो हो, हामी केहि नयाँ समाधान "आविष्कार" गर्ने प्रयास गर्नु भन्दा एक तयार समाधान (हामी मेमोरीमा फर्कन्छौं) सम्झन्छौं। सरल परीक्षणहरूले खोजी, तार्किक निष्कर्ष, कल्पना, अन्तमा समावेश गर्दैन।
जे होस्, परीक्षा KIMs वर्ष देखि वर्ष राम्रो लागि परिवर्तन। आज, OGE र USE परीक्षणहरूमा मुख्यतया प्रश्नहरू समावेश हुन्छन् जसलाई नि:शुल्क जवाफ चाहिन्छ, स्रोतहरूसँग काम गर्ने क्षमता, तथ्यहरू व्याख्या गर्ने, व्यक्त गर्ने र आफ्नो दृष्टिकोणको तर्क गर्ने क्षमता।
अलेक्ज्याण्डर श्मेलेभ भन्छन्, "यस्ता जटिल परीक्षण कार्यहरूमा कुनै गल्ती छैन," यसको विपरित: विद्यार्थीले तिनीहरूलाई जति धेरै समाधान गर्छ, उति धेरै उसको ज्ञान र सोचाइ (यस विषय क्षेत्रमा) "घोषणात्मक" (अमूर्त र सैद्धान्तिक) बाट परिणत हुन्छ। "सञ्चालनात्मक" (कंक्रीट र व्यावहारिक) मा, अर्थात्, ज्ञान दक्षतामा परिणत हुन्छ - समस्याहरू समाधान गर्ने क्षमतामा।
डर कारक
तर ज्ञानको मूल्याङ्कन गर्नको लागि परीक्षण प्रणालीले मूल्याङ्कन र प्रतिबन्धहरूसँग सम्बन्धित अर्को नकारात्मक प्रभाव निम्त्यायो। "हाम्रो देशमा, एकीकृत राज्य परीक्षा र ओजीईको नतिजाको आधारमा विद्यालय र शिक्षकहरूको कामको मूल्याङ्कन गर्ने खतरनाक परम्परा विकसित भएको छ," भ्लादिमिर जाग्भोजकिन भन्छन्, एकेडेमी अफ सोशलको व्यावहारिक मनोविज्ञान केन्द्रका अनुसन्धानकर्ता। व्यवस्थापन। ‘प्रत्येक गल्तीको मुल्य धेरै महँगो हुँदा शिक्षक र विद्यार्थी असफलताको डरले ग्रसित भएका बेला सिकाइ प्रक्रियाबाट आनन्द र आनन्द पाउन मुस्किल हुन्छ ।
बच्चालाई पढ्न, तर्क गर्न, र विज्ञान र संस्कृतिमा रुचि महसुस गर्नको लागि, एक विश्वासयोग्य, सुरक्षित वातावरण र गल्तीहरूप्रति सकारात्मक दृष्टिकोण आवश्यक छ।
तर गुणस्तरीय विद्यालय शिक्षाको लागि यो मुख्य सर्तहरू मध्ये एक हो। बच्चालाई पढ्न, तर्क गर्न, कुरा गर्न र तर्क गर्न सिक्न, गणितीय समस्याहरू समाधान गर्न, विज्ञान र संस्कृतिमा रुचि महसुस गर्न, एक विश्वासयोग्य, सुरक्षित वातावरण र त्रुटिप्रति सकारात्मक दृष्टिकोण आवश्यक छ।
यो एक निराधार कथन होइन: प्रसिद्ध न्यूजील्याण्ड वैज्ञानिक जोन ह्याट्टीले यस्तो अस्पष्ट निष्कर्षमा पुगे, लाखौं विद्यार्थीहरूको साथमा बालबालिकाको शैक्षिक सफलतालाई असर गर्ने कारकहरूमा 50 भन्दा बढी अध्ययनहरूको नतिजाको सारांश।
अभिभावकले विद्यालय प्रणाली परिवर्तन गर्न सक्दैनन्, तर कम्तिमा घरमा यस्तो सुरक्षित वातावरण सिर्जना गर्न सक्छन् । "आफ्नो बच्चालाई देखाउनुहोस् कि एक ठूलो र चाखलाग्दो वैज्ञानिक जीवन परीक्षण बाहिर खुल्छ," मारिया फालिकम्यान सल्लाह दिन्छन्। - उसलाई लोकप्रिय व्याख्यानहरूमा लैजानुहोस्, पुस्तकहरू र शैक्षिक भिडियो पाठ्यक्रमहरू प्रस्ताव गर्नुहोस् जुन आज कुनै पनि शैक्षिक विषय र जटिलताका विभिन्न स्तरहरूमा उपलब्ध छन्। र तपाईंको बच्चालाई थाहा दिनुहोस् कि परीक्षाको नतिजा तपाईका लागि विषयको सामान्य बुझाइ जत्तिकै महत्त्वपूर्ण छैन। यदि आमाबाबुको लागि नतिजा बाहेक केहि छैन भने, यो बच्चाको लागि मुख्य कुरा बन्ने सम्भावना छ।
परीक्षाको तयारी कसरी गर्ने ?
हाम्रा विज्ञहरूबाट सिफारिसहरू
1. तपाईंले परीक्षणहरू पास गर्न प्रयोग गर्न आवश्यक छ, जसको मतलब तपाईंले प्रशिक्षण दिनु पर्छ। तालिमहरूले तपाईंको ज्ञानको स्तरको एक विचार दिन्छ र तपाईंले "तपाईंको स्तरमा" (प्लस वा माइनस 5-7%) नतिजा देखाउनुहुनेछ भन्ने बुझाइ दिन्छ। यसको मतलब त्यहाँ सधैं कार्यहरू हुनेछन् जुन तपाईंले समाधान गर्नुहुनेछ, भले पनि तपाईंले धेरै कार्यहरू भेट्नुभयो जुन तपाईंले समाधान गर्न सक्नुहुन्न।
2. पहिले, ती कार्यहरू पूरा गर्नुहोस् जुन "हिँड्दै" हल गरिएका छन्। यदि तपाईं सोच्नुहुन्छ भने, संकोच गर्नुहोस्, छोड्नुहोस्, अगाडि बढ्नुहोस्। जब तपाईं परीक्षणको अन्त्यमा पुग्नुहुन्छ, समाधान नभएका कार्यहरूमा फर्कनुहोस्। प्रत्येक प्रश्नको बारेमा सोच्न सक्ने अधिकतम मिनेट प्राप्त गर्न बाँकी समयलाई तिनीहरूको संख्याद्वारा विभाजित गर्नुहोस्। यदि कुनै जवाफ छैन भने, यो प्रश्न छोड्नुहोस् र अगाडि बढ्नुहोस्। यो कार्यनीतिले तपाईलाई वास्तवमै थाहा नभएको कुराको लागि मात्र अंकहरू गुमाउन अनुमति दिनेछ, र तपाईसँग पुग्नको लागि समय नभएको कुराको लागि होइन।
3. धेरै परीक्षणहरूले छनोट गर्न प्रस्ताव गर्ने उत्तरहरूको अधिकतम प्रयोग गर्नुहोस्। अक्सर तपाईले अनुमान लगाउन सक्नुहुन्छ कि कुन सही हो। यदि तपाइँसँग अनुमान छ, तर तपाइँ निश्चित हुनुहुन्न भने, यो विकल्प जाँच गर्नुहोस्, यो केहि भन्दा राम्रो छ। यदि तपाईलाई केहि पनि थाहा छैन भने पनि, अनियमित रूपमा केहि चिन्ह लगाउनुहोस्, हिट गर्ने मौका सधैं हुन्छ।
सङ्ग्रहहरूबाट निबन्धहरू वा निबन्धहरूको तयार-निर्मित पाठहरू प्रयोग नगर्नुहोस्। त्यहाँका पाठहरू प्रायः खराब र पुराना हुन्छन्
4. काम जाँच गर्न समय छोड्नुहोस्: के फारमहरू सही रूपमा भरिएका छन्, स्थानान्तरणहरू कोरिएका छन्, ती जवाफहरू विरुद्ध क्रसहरू राखिएका छन्?
5. सङ्ग्रहहरूबाट निबन्धहरू वा निबन्धहरूको तयार-निर्मित पाठहरू प्रयोग नगर्नुहोस्। पहिलो, परीक्षकहरू सामान्यतया तिनीहरूसँग परिचित छन्। दोस्रो, त्यहाँका पाठहरू प्रायः खराब र पुराना हुन्छन्। विषयको आफ्नो उज्ज्वल र असामान्य दृष्टिकोणले परीक्षकहरूलाई प्रभावित गर्ने प्रयास नगर्नुहोस्। राम्रो, शान्त पाठ लेख्नुहोस्। यसको सुरुवात र अन्त्यका लागि विकल्पहरू पहिले नै विचार गर्नुहोस्, विभिन्न शीर्षकहरूमा थप «रिक्तहरू» सङ्कलन गर्नुहोस्। यो एक प्रभावकारी उद्धरण, एक जीवन्त छवि, वा समस्याको शान्त परिचय हुन सक्छ। यदि तपाइँसँग राम्रो सुरुवात र राम्रो अन्त्य छ भने, बाँकी प्रविधिको कुरा हो।
6. गुणस्तर परीक्षण भएका साइटहरू खोज्नुहोस् जसले तपाईंलाई ध्यान, मेमोरी, दृश्य कल्पना, तर्क प्रशिक्षित गर्न अनुमति दिन्छ — र सम्भव भएसम्म निर्णय गर्नुहोस्। उदाहरणका लागि, दर्जनौं विभिन्न परीक्षणहरू नि:शुल्क पाउन सकिन्छ