आक्रामकताको विकासमा परिवार र साथीहरूको प्रभाव
अध्याय 5 मा, यो देखाइएको थियो कि केहि व्यक्तिहरु को लगातार हिंसा को लागी प्रवृत्ति छ। चाहे तिनीहरूले आफ्नो लक्ष्य हासिल गर्न आक्रामकता प्रयोग गर्छन्, अर्थात्, उपकरणको रूपमा, वा केवल कडा क्रोधको फिटमा विस्फोट, त्यस्ता व्यक्तिहरू हाम्रो समाजमा हिंसाको ठूलो हिस्साको लागि जिम्मेवार छन्। यसबाहेक, तिनीहरूमध्ये धेरैले विभिन्न परिस्थितिहरूमा र धेरै वर्षसम्म उनीहरूको आक्रामकता देखाउँछन्। तिनीहरू कसरी यति आक्रामक बन्छन्? हेर्नुहोस् →
बाल्यकालका अनुभवहरू
केही व्यक्तिहरूको लागि, पारिवारिक पालनपोषणको प्रारम्भिक अनुभवले ठूलो मात्रामा उनीहरूको भविष्यको जीवन मार्गहरू निर्धारण गर्दछ र उनीहरूको अपराधी बन्ने सम्भावनाहरूलाई पनि महत्त्वपूर्ण रूपमा असर गर्न सक्छ। उनको डाटाको आधारमा र धेरै देशहरूमा गरिएका अन्य धेरै अध्ययनहरूको नतिजाको आधारमा, म्याककोर्डले निष्कर्ष निकाले कि अभिभावकत्वले अक्सर असामाजिक प्रवृत्तिको विकासमा "दीर्घकालीन प्रभाव" गर्छ। हेर्नुहोस् →
आक्रामकता को विकास मा प्रत्यक्ष प्रभाव
हिंसक हुनेहरू मध्ये केही वर्षौंसम्म आक्रामक रहन्छन् किनभने उनीहरूलाई उनीहरूको आक्रामक व्यवहारको लागि पुरस्कृत गरिएको छ। तिनीहरूले प्राय: अन्य मानिसहरूलाई आक्रमण गरे (वास्तवमा, तिनीहरूले यसमा "अभ्यास" गरे), र यो बाहिर निस्कियो कि आक्रामक व्यवहारले हरेक पटक उनीहरूलाई निश्चित फाइदाहरू ल्याउँछ, भुक्तान गर्दछ। हेर्नुहोस् →
आमाबाबुले सिर्जना गरेको प्रतिकूल अवस्था
यदि अप्रिय भावनाहरूले आक्रामकताको उत्कटतालाई जन्म दिन्छ भने, तब यो राम्रो हुन सक्छ कि प्रायः नकारात्मक प्रभावहरूको सामना गर्ने बच्चाहरूले किशोरावस्था र पछि बढ्दै जाँदा आक्रामक व्यवहारको लागि दृढतापूर्वक स्पष्ट झुकाव विकास गर्न सक्छन्। त्यस्ता व्यक्तिहरू भावनात्मक रूपमा प्रतिक्रियाशील आक्रमणकारी बन्न सक्छन्। तिनीहरू रिसको बारम्बार विस्फोटको विशेषता हुन्, तिनीहरूले तिनीहरूलाई रिस उठाउनेहरूमाथि रिस उठाउँछन्। हेर्नुहोस् →
बालबालिकालाई अनुशासनमा सजायको प्रयोग कत्तिको प्रभावकारी छ?
किशोरकिशोरीहरूले स्पष्ट रूपमा र अवज्ञाकारी रूपमा आफ्ना मागहरू नमान्दा पनि के आमाबाबुले आफ्ना छोराछोरीहरूलाई शारीरिक रूपमा सजाय दिनुपर्छ? यस मुद्दामा बालबालिकाको विकास र शिक्षाको समस्यासँग सम्बन्धित विशेषज्ञहरूको राय फरक छ। हेर्नुहोस् →
सजाय व्याख्या
बालबालिकाको पालनपोषणमा सजायको प्रयोगलाई अस्वीकार गर्ने मनोवैज्ञानिकहरू कुनै पनि हिसाबले व्यवहारको कठोर मापदण्डहरू सेट गर्नको विरोध गर्दैनन्। प्रायः आमाबाबु भन्ने गर्छन् छ ठ्याक्कै किन बच्चाहरूले आफ्नो फाइदाको लागि यी नियमहरू पालना गर्न आवश्यक छ भनेर निर्धारण गर्नुहोस्। यसबाहेक, यदि नियमहरू तोडिएको छ भने, वयस्कहरूले सुनिश्चित गर्नुपर्छ कि बच्चाहरूले तिनीहरूले गल्ती गरे भनेर बुझ्नुपर्छ। हेर्नुहोस् →
एकीकरण: प्याटरसनको सामाजिक शिक्षाको विश्लेषण
प्याटरसनको विश्लेषण बरु भारी धारणाबाट सुरु हुन्छ: धेरै बच्चाहरूले आफ्नो परिवारका अन्य सदस्यहरूसँगको अन्तरक्रियाबाट आफ्नो धेरैजसो आक्रामक व्यवहार सिक्छन्। प्याटरसनले स्वीकार गरे कि बच्चाको विकास परिवारलाई असर गर्ने तनावपूर्ण परिस्थितिहरू, जस्तै बेरोजगारी वा पति र पत्नी बीचको विवादले मात्र होइन, तर अन्य कारकहरूले पनि प्रभावित हुन्छ। हेर्नुहोस् →
अप्रत्यक्ष प्रभाव
किशोरको व्यक्तित्वको गठन अप्रत्यक्ष प्रभावबाट पनि प्रभावित हुन सक्छ जसले कसैको विशेष नियतलाई संकेत गर्दैन। सांस्कृतिक मानदण्डहरू, गरिबी, र अन्य परिस्थितिजन्य तनावहरू सहित धेरै कारकहरूले अप्रत्यक्ष रूपमा आक्रामक व्यवहारको ढाँचालाई प्रभाव पार्न सक्छन्; म यहाँ आफूलाई त्यस्ता दुईवटा अप्रत्यक्ष प्रभावहरूमा मात्र सीमित गर्नेछु: आमाबाबुबीचको असहमति र असामाजिक ढाँचाहरूको उपस्थिति। हेर्नुहोस् →
मोडलिङ प्रभाव
बालबालिकामा आक्रामक प्रवृत्तिको विकास अन्य व्यक्तिहरूले प्रदर्शन गरेको व्यवहारको ढाँचाबाट पनि प्रभावित हुन सक्छ, चाहे यी अरूले बच्चाहरूको नक्कल गरोस् भन्ने चाहेनन्। मनोवैज्ञानिकहरूले यस घटनालाई उल्लेख गर्छन् मोडलिङ, यसलाई अर्को व्यक्तिले केही कार्यहरू कसरी गर्छ भन्ने अवलोकनद्वारा निहित प्रभावको रूपमा परिभाषित गर्दै, र यो अर्को व्यक्तिको व्यवहारको पर्यवेक्षकद्वारा अनुकरणीय अनुकरण। हेर्नुहोस् →
सारांश
धेरै (तर सम्भवतः सबै होइन) केसहरूमा निरन्तर असामाजिक व्यवहारको जरा बाल्यकालको प्रभावहरूमा फेला पार्न सकिन्छ भन्ने सामान्य धारणाले पर्याप्त अनुभवजन्य समर्थन प्राप्त गरेको छ। हेर्नुहोस् →
भाग 3. समाजमा हिंसा
अध्याय 7. मिडियामा हिंसा
स्क्रिन र मुद्रित पृष्ठहरूमा हिंसा: तत्काल प्रभाव। नक्कली अपराध: हिंसाको संक्रामकता। मास मिडियामा हिंसात्मक दृश्यहरूको छोटो अवधिको प्रभावको प्रयोगात्मक अध्ययन। मिडियामा हिंसा: बारम्बार एक्सपोजर संग स्थायी प्रभाव। बच्चाहरु मा समाज को बारे मा विचार को गठन। आक्रामक प्रवृत्तिको अधिग्रहण। बुझ्नुहोस् "किन?": सामाजिक परिदृश्य को गठन। हेर्नुहोस् →