बच्चाहरूको लागि प्रोग्रामिङ: कहिले सुरु गर्ने, के सिक्ने

सामग्रीहरू

आजका बालबालिका चाँडै कम्प्युटर चलाउन थाल्छन् । तिनीहरू कार्टुनहरू हेर्छन्, जानकारी खोज्छन्, साथीहरूसँग कुराकानी गर्छन्। तिनीहरूले गृहकार्य र गृहकार्य पनि गर्छन्। त्यसकारण, उनीहरूलाई इलेक्ट्रोनिक्ससँग सञ्चार गर्न सिकाउनु पर्छ। तर ठ्याक्कै किन र कहिले यो गर्न सुरु गर्ने?

कम्प्युटर विज्ञान कक्षाहरूमा, सहस्राब्दीहरूले मुख्य रूपमा पाठ टाइप गर्न सिकेका थिए, माइक्रोसफ्ट विन्डोजमा महारत हासिल गरे (बेसिकमा उत्कृष्ट) र सुपर मारियो खेले। आज, बच्चाहरु को लागी कम्प्युटर फ्रिज जस्तै प्राकृतिक छ। कसरी आफ्नो बच्चालाई डिजिटल संसारमा सहज हुन र यसको निरन्तर अद्यावधिकहरूबाट अधिकतम फाइदा लिन मद्दत गर्ने? यसलाई बाहिर निकालौं।

१० - २० वर्ष

बच्चालाई कम्प्युटरमा परिचय गराउने सही उमेर। तीन वर्षको उमेरमा, बच्चाहरूले हातको राम्रो मोटर कौशलमा मांसपेशी नियन्त्रणको विकास गर्दछ। अर्को शब्दहरूमा, तिनीहरूले पहिले नै किबोर्ड र माउस नियन्त्रणहरू र स्क्रिनमा परिवर्तनहरू बीचको जडान देख्न सक्छन्। यस उमेरमा, तिनीहरूले साधारण कार्यक्रमहरू पनि मास्टर गर्न सक्छन्।

१० - २० वर्ष

पुरानो प्रिस्कूल उमेरका बच्चाहरू केवल तिनीहरूको आफ्नै अनुभवबाट जानकारी प्राप्त गर्न सक्षम छन्, अन्य व्यक्तिहरूबाट जानकारी उनीहरूको लागि त्यति महत्त्वपूर्ण छैन र प्रायः सत्यको स्रोतको रूपमा मानिने छैन। थप रूपमा, बच्चाहरूले अझै पनि व्यक्तिगत विवरणहरू बुझ्न सक्दैनन्, त्यसैले तिनीहरू धेरै ढिलो लेख्छन् र पढ्छन् (उदाहरणका लागि, पुस्तकको पृष्ठ तिनीहरूको लागि अविभाज्य वस्तु हो)। तिनीहरूका लागि निर्णय र निष्कर्ष निर्माण गर्न गाह्रो छ।

यदि तपाईंले बच्चालाई केबाट शर्ट सिलाउने भनेर सोध्नुभयो भने: कागज, कपडा, बर्च बार्क, पोलिस्टाइरिन वा रबर, उसले कपडा छनोट गर्नेछ, तर उसले यसरी जवाफ किन दियो भनेर व्याख्या गर्न सक्षम हुने सम्भावना छैन। 5-7 वर्षको उमेरमा, बच्चालाई एल्गोरिदमको आधारभूत कुराहरू पनि सिकाउन सकिँदैन (उदाहरणका लागि, अभिव्यक्ति y u2d 6a - (x + XNUMX) गणना गर्नको लागि एल्गोरिदम लेख्नुहोस् वा गणितमा गृहकार्य गर्नको लागि एल्गोरिदमको वर्णन गर्नुहोस्)। तसर्थ, यो पहिले होइन आठ वर्षको उमेरदेखि प्रोग्रामिङ सिक्न सुरु गर्न राम्रो छ।

आफ्नो बच्चालाई प्रारम्भिक भाषा विकास वा मानसिक अंकगणितको पाठ्यक्रममा भर्ना गर्नुहोस्। एक उत्कृष्ट समाधान नरम कौशल मा ध्यान केन्द्रित र एक रचनात्मक दिशा को विकास हुनेछ: खेल खण्ड, कला वा संगीत स्कूल।

१० - २० वर्ष

यस उमेरमा, अहंकारको डिग्री घट्छ, बच्चा पहिले नै शिक्षकको निर्णयहरूमा विश्वास गर्न र यसरी जानकारी बुझ्न तयार छ। सिन्क्रेटिज्म (बच्चाको चीजहरूको जडानको लागि छापहरूको जडान लिनको लागि इच्छा, उदाहरणका लागि, चन्द्रमा खस्दैन किनभने यो आकाशमा छ) पनि गायब हुन्छ, र यो पहिले नै बुझ्न सम्भव छ कि कसरी सरल संयन्त्रहरूले काम गर्दछ।

मनोवैज्ञानिकहरूले समीपस्थ र वास्तविक विकासको क्षेत्रहरू छुट्याएका छन् - सीपहरू जुन अन्य व्यक्तिहरूसँग संयुक्त गतिविधिहरूमा बनाइन्छ। बच्चाले स्वतन्त्र रूपमा के गर्न सक्छ (उदाहरणका लागि, साधारण लुगा लगाउन) पहिले नै वास्तविक विकासको क्षेत्रमा छ। यदि उसले अझै पनि नजिकैको वयस्कको संकेत बिना आफ्नो जुत्ताको फीता कसरी बाँध्ने भनेर थाहा छैन भने, यो कौशल अझै पनि निकट विकासको क्षेत्रमा छ। कक्षाकोठामा, शिक्षकले निकटतम विकासको क्षेत्र सिर्जना गर्दछ।

त्यसैले बच्चाले दृश्य-अलंकारिक र हेरिस्टिक सोच विकास गर्दछ (जब यो खोज गर्न सम्भव छ), उसले ग्राफिकल र ब्लक फारममा तर्कका लागि समस्याहरू समाधान गर्न सिक्छ। यस उमेरमा प्रोग्रामिङमा सफलतापूर्वक महारत हासिल गर्न, तपाईंलाई विद्यालयको गणितको आधारभूत ज्ञान चाहिन्छ: जोड, घटाउ, गुणन र 10 भित्र एकल र दोहोरो अंकको संख्याद्वारा भाग।

 

तपाइँ पनि संयोजन समस्याहरू समाधान गर्न सक्षम हुन आवश्यक छ। उदाहरणका लागि: बिरालो मुर्काले 8 बिरालाका बच्चाहरूलाई जन्म दिए (6 फ्लफी र 5 रातो)। कतिवटा बिरालाहरू एकै समयमा फ्लफी र रातो दुवै जन्मिएका थिए? थप रूपमा, बच्चाहरूलाई तार्किक समस्याहरू समाधान गर्ने सीप चाहिन्छ, जस्तै ग्राफिक भूलभुलैयाहरू, रिबसहरू, सरल एल्गोरिदमहरू संकलन गर्ने, र छोटो बाटो खोज्ने।

१० - २० वर्ष

ग्रेड ४-५ मा, प्रारम्भिक एल्गोरिदमहरू प्रदर्शन गर्नुका साथै (उदाहरणका लागि, नक्सा नम्बर १ मा निम्न एल्गोरिदम चिन्ह लगाउनुहोस्: Ozersk छोड्नुहोस्, Okeansk मा जानुहोस्), बच्चाले प्रोग्रामिङ भाषाको सिन्ट्याक्स नियमहरू सिक्छ, र काम गर्न थाल्छ। ब्रान्चिङ एल्गोरिदमहरू, नेस्टेड लूपहरू, चरहरू, र प्रक्रियाहरू।

यो गर्नको लागि, तपाईंले सार-तार्किक सोच विकास गर्न आवश्यक छ: विभिन्न कलाकारहरूसँग काम गर्नुहोस्, स्वतन्त्र रूपमा प्रोग्राम कोड प्रविष्ट गर्नुहोस् र गणितीय र तार्किक समस्याहरू समाधान गर्दा कारण-र-प्रभाव सम्बन्धहरू निर्माण गर्नुहोस्। त्यसोभए, एक कलाकारको रूपमा, हामी कम्प्युटर क्यारेक्टर प्रयोग गर्न सक्छौं जसले भर्चुअल संसारमा विभिन्न कार्यहरू गर्न सक्छ: जम्प, दौड, घुमाउनुहोस्, र यस्तै।

 

शैक्षिक कार्यहरूमा, यो आवश्यक छ, उदाहरणका लागि, उसले एउटा बक्स सार्न। यो गर्नको लागि, बच्चालाई निश्चित क्रममा कार्यक्रममा आवश्यक आदेशहरू प्रविष्ट गर्न आवश्यक छ। यसले सार तार्किक सोचको विकास गर्दछ, बच्चाले स्पष्ट रूपमा हेर्छ कि उसको चरित्र कसरी चल्छ, र कार्यक्रममा आदेशहरू लेख्दा गल्ती गर्दा बुझ्दछ।

बच्चाहरू आफैं टेक्नोलोजी र सबै नयाँ कुराहरूमा आकर्षित हुन्छन्, त्यसैले आमाबाबुको लागि यो रुचिलाई उपयोगी दिशामा निर्देशित गर्न महत्त्वपूर्ण छ। प्रोग्रामिङ मात्र एक जटिल र दुर्गम क्षेत्र जस्तो देखिन्छ, केवल केहि को विषय हो। यदि तपाईंले बच्चाको चासोलाई होसियारीसाथ हेर्नुभयो र उसको सीपलाई सही रूपमा विकास गर्नुभयो भने, ऊ “कम्प्यूटरमा धेरै प्रतिभाशाली” बन्न सक्छ।

 

विकासकर्ताको बारेमा

सर्गेई शेडोभ - मस्को स्कूल अफ प्रोग्रामरका संस्थापक र निर्देशक।

जवाफ छाड्नुस्